Официальный сайт детского сада

Консультация «Использование ИКТ в детском саду» 

Подготовила воспитатель Солдаткина С.Н.

Ни для кого не секрет, что компьютерные технологии в наше время – особое направление в работе с детьми, которое способно помочь их развитию. Использование мультимедийного оборудования обеспечивает наглядность, которая способствует восприятию и лучшему запоминанию материала, что очень важно, учитывая наглядно-образное мышление детей дошкольного возраста.

В нашей группе "Гномик» были созданы серии презентаций – бесед на темы: «Домашние и дикие животные», «Овощи и фрукты», «Транспорт» и другие по изучаемым лексическим темам. В презентациях широко используются красочные иллюстрации, загадки, игры, серии развивающих игр и упражнений по формированию элементарных математических представлений, познавательный материал, взятый из энциклопедий для дошкольников.

Использование ИКТ позволяет значительно оживить нашу совместную образовательную деятельность с детьми, даёт положительный, эмоциональный отклик со стороны детей. Ребятам интереснее воспринимать наглядный материал в хорошем, крупном, выразительном качестве. Тем более, современным детям очень близко восприятие экранных образов.

Используя мультимедийное оборудование на родительских собраниях, мы предоставляем родителям дополнительную возможность в интересной, красочной форме познакомиться с жизнью детей в ДОУ.

За окном еще прохладно, а на окнах детского сада зазеленели огороды!

Да-да, самые настоящие огороды: с грядками, где заботливо посеяны семена огурцов и томатов, с горшочками с заранее пророщенными семенами фасоли и, конечно, задорными луковыми хвостиками, радующими отвыкший за долгую зиму глаз сочными зелёными стрелами.

В каждой группе – свой дизайн огорода на подоконнике: где-то среди горшков с рассадой извивается плетень с нарядными подсолнухами, кто-то из юных ландшафтных декораторов отправил «пастись» в зелёную зону игрушечных коровок с овечками, третьи озадачились созданием авторских горшков . Активными участниками и нашими помощниками в организации мини-огородов в группах являются родители, которые помогали с землей, горшками, приносили семена различных растений, участвовали в эстетическом оформлении «огородов».